{"id":4163,"date":"2020-11-11T12:16:33","date_gmt":"2020-11-11T11:16:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.situma.es\/?p=4163"},"modified":"2020-11-11T12:16:33","modified_gmt":"2020-11-11T11:16:33","slug":"la-salud-del-pas-no-es-fundamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.situma.es\/?p=4163","title":{"rendered":"\u00bfLa salud del PAS no es fundamental?"},"content":{"rendered":"

\"saludenlaUMA_LOM\"<\/a>Estimadas\/os compa\u00f1eras\/os:<\/p>\n

El domingo nos anunciaron desde la Junta de Andaluc\u00eda nuevas medidas<\/a> derivadas del avance de la segunda ola que est\u00e1 produci\u00e9ndose en nuestra regi\u00f3n, pero, hasta ahora, no ha aceptado la ayuda que se ofrece desde la UMA con la puesta en funcionamiento del Laboratorio de PCRs ubicado en el edificio de Bioinnovaci\u00f3n del Parque Tecnol\u00f3gico de Andaluc\u00eda<\/a>, laboratorio listo para empezar a funcionar donde se pueden realizar test serol\u00f3gicos, la extracci\u00f3n de ARN del virus y su detecci\u00f3n por PCR, pudiendo llegar a realizar hasta 1200 tests diarios<\/strong>, dividido en tres turnos de trabajo, con nuestros compa\u00f1eros ya formados t\u00e9cnicamente.<\/p>\n

La UMA ha reaccionado r\u00e1pido<\/a> para adaptar la realidad de nuestra Universidad al nuevo decreto de restricciones. Sin embargo, esa reacci\u00f3n nos ha dejado un tanto perplejos<\/strong>, ya que no llegamos a comprender que no tomen m\u00e1s medidas<\/strong> que ayuden a doblegar la curva de esta segunda ola. Parece que no hemos aprendido de la primera, que se logr\u00f3 superar gracias a la reducci\u00f3n al m\u00e1ximo de la movilidad y los contactos sociales.<\/p>\n

Es cierto, como nos respondi\u00f3 nuestro Rector<\/a> en Consejo de Gobierno, que nuestra instituci\u00f3n est\u00e1 preparada con protocolos y medidas anti COVID-19, pero desde SITUMA pensamos que todav\u00eda se puede hacer m\u00e1s<\/strong> y estamos a tiempo de ello. Se puede fomentar a\u00fan m\u00e1s el teletrabajo voluntario en aquellos puestos en los que sea posible, as\u00ed como actualizar los protocolos COVID-19 con nuevos supuestos<\/strong> que minimicen la posibilidad de que la COVID-19 pueda propagarse por la UMA.<\/p>\n

El PAS de la UMA debe ser el \u00fanico colectivo inmune al COVID-19, lo que ser\u00eda digno de estudio, ya que no podemos comprender que la docencia universitaria pase a la modalidad no presencial, incluidas todas las actividades formativas y las tutor\u00edas, exceptuando la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas experimentales, rotatorias, pr\u00e1cticum o actividades similares, con el objetivo de minimizar los desplazamientos de universitarios y sus contactos sociales, pero a la vez se mantengan abiertas para el estudio las bibliotecas. Es decir, desplazamos a los estudiantes de las aulas a las bibliotecas y salas de estudio, como si en dichos espacios universitarios no pudiera transmitirse el virus<\/strong>.<\/p>\n

Dada la situaci\u00f3n grav\u00edsima en la que nos encontramos, desde SITUMA consideramos que ser\u00eda m\u00e1s prudente y seguro<\/strong> permitir el acceso a las bibliotecas \u00fanicamente para el pr\u00e9stamo<\/strong>, previa cita, con el objetivo de proteger la salud de estudiantes, PAS y PDI, as\u00ed como a sus familias, tal y como han dispuesto las universidades de<\/strong> Almer\u00eda<\/a>, C\u00e1diz<\/a>, Granada<\/a>, Huelva<\/a>, Pablo Olavide<\/a> y Sevilla<\/a>.<\/p>\n

Reducir la presencialidad<\/strong> a lo estrictamente necesario deber\u00eda implicar tambi\u00e9n que se teletrabaje<\/strong>, siempre que las caracter\u00edsticas del puesto lo permitan, el mayor n\u00famero de d\u00edas posibles<\/strong>, no s\u00f3lo uno o dos.<\/p>\n

Tambi\u00e9n deber\u00edamos a\u00f1adir al protocolo<\/strong>\u00a0COVID-19\u00a0de la UMA, los siguientes supuestos de actuaci\u00f3n ante posibles contagios,\u00a0como tienen en la Universidad de Huelva<\/a>,\u00a0de manera que\u00a0pueda realizarse la prestaci\u00f3n laboral en modalidad de teletrabajo, cuando concurra alguna de las siguientes circunstancias excepcionales:<\/p>\n